(上)
新浪博內有很多朋友很喜歡日本文化，這從他們的內容或博名都可以看出來。例如馮友的「市川由衣香江支部」，以及很多個名為「XXX之部屋」的博等等。
其中也應該有不少博友在課餘或工餘唸日文，唸得很出色的吧。
外邊有些人以為日文很容易學，因為有很多漢字。
對！日文中的很多漢字，日本政府「文部省」規定的，所謂「當用漢字」就有近2000個，使我們在讀書面語和書寫日文時方便了不少，一眼望下去，光看漢字可以猜到三四成。如果有個西人和我們一起由零開始學日文，這兩方面我們會超前他的。
但漢字有時會反而成為我們學日文的障礙的。
有很多「同字異義」的複雜性，例如「手紙」就是我們的「書信」，有些是古色古香，「包丁」是我們的「刀」(莊子．養生主篇「庖丁解牛」的故事)！
讀音方面：例如「山」字可以「音讀」(用中文讀音)為 san，如「富士山」是 Fuji-san；但「山」也可以「訓讀」(用日文讀音)為 yama，假如「富士山」讀成 Fuji-yama 便算錯的。
以我們初學者來說，一見「山口百惠」這個名字，由於先入為主，腦袋中一定會先浮出廣東話 San Hau Bak Wai或普通話 Shan Kou Bai Hui 四個音，而不是Yama-guchi Momo-e 的日文讀音！
好了，談談我讀日文的趣事吧。
我大約在1989年開始讀日文，到1994年初離開香港為止。
我一向很迷日本老電影，可以看得廢寢忘餐。我貪玩，參加了「中文大學校外進修部」的常用日語短期課程，在尖沙咀的「星光行」上課，全部只有12講。主持人方紹欣小姐教得很好，從一些日常會話旁及介紹日本文化，使我這個當時連日文字母都不曉的Absolute Beginner都學得津津有味。
不久之後，我報讀香港大學校外進修部的「日語證書課程」，為期兩年，要先交一年的學費。在尖沙咀的聖瑪利書院上課，一星期兩晚。
第一年的日語證書班，報讀者眾，香港大學校外進修部要開幾十班，每班20餘人，可知道其踴躍！同學大多是年輕人，有男有女，但有些男孩明顯是陪女朋友來讀的。不出半年，同學已走掉了一大半，剩下十人左右，因為----太難了！
正正式式學日文，不是講講「阿里阿鐸」、「沙唷那那」便算，不能用英文字母拼音，要打基礎，光是最初強記那幾十個「平假名」、「片假名」日本字母，便記到頭都爆。
成年人記憶力差了，記得這個又忘掉那個，明明昨天還記得的，今天看見也認得，就是默寫不出來，我常常生起氣來，敲打自己的頭！惟有都寫在卡片上，天天搭地鐵時拿出來唸唸有詞，反轉它考自己，傻佬一樣。
(下)
那些日文「謙讓語、敬語」倒不難掌握，因為我們都慣了甚麼「拜候、光臨」、「家父、令尊」、「寒舍、府上」、「鄙人、尊駕」之類的中文了，和後來的複雜文法簡直沒得比，如甚麼動詞變化，那才真的令人暈頭轉向哩。
升二年班，原來的幾十班縮為十班，在一年班與我同一課室的十多位同學，只有七位左右繼續修讀，編在同一班，和其他幾個同學一起上課。
二年級的課更艱深，好不容易才捱完，想有證書的就要考畢業試合格。首先由每一班個別的老師在堂上考口試，然後全部人等在一個大課室考筆試。筆試很多人放棄不考，我環顧左右，和我一年級同班又繼續讀二年級的同學，只有我一個應試，其他的統統不見了！
考畢回家，我覺得自己考得不好，已打定輸數，想不到後來接到通知，說我考試合格，可於指定時間上辦公室領取證書，真是喜出望外。
這兩年都是由華人老師教學，雖然老師都很好(第一位姓李，第二位忘記了，我該死)，但上課很多時候用中文講解，我覺得自己的日語，最弱是講和聽兩方面，於是再到尖沙咀倫敦戲院附近的「朝日日本語學校」，去專讀日語會話。
我讀的日語會話班，由今野真紀子老師負責，全班只有五六個學生。今野老師年紀不大，笑容滿面，脾氣很好，但相當有經驗，我們都很敬愛她。由於學生少，我們便有機會頻密操練，說個不停，尤其是今野老師完全不懂聽講中文，逼著我們聽和講日文，我們有不明白的，她便在黑板上寫漢字。這幾個月的會話班，我真的獲益良多。
離開香港之後，我沒有繼續上課，學到的東西，尤其是那些文法，忘記得很快，真是對不起我的好老師。現在只靠經常看日本電影，和間中讀一些日本雜誌來救亡，不至於使用了幾年苦功得來的日語變得Total Loss吧。
(文章允許轉貼，請具作者名字：梁煥松)
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